مدیریت دانش اورهال در امور ذوب و تغلیظ مجتمع مس سرچشمه آغاز شد. در این اورهال تیم اجرایی مدیریت دانش مجتمع با همراهی سفیران دانش در امور منتخب اقدام به مدونسازی درسآموختههای کلیدی در تعمیرات اساسی مینمایند.
مدیریت دانش اورهال یکی از مهمترین حوزههای تمرکز اجرای مدیریت دانش در مجتمع مس سرچشمه است. باتوجهبه اینکه برخی فعالیتهای انجامشده در تعمیرات اساسی هر چند سال یک بار انجام میشود، ریسک فراموشی و از دست دادن تجربیات موفق و یا نقاط قابلبهبود در آن بسیار زیاد است. همچنین احتمال خروج خبرگان سازمان در این فاصله زمانی بهواسطه بازنشستگی یا جابهجایی، بسیار زیاد است و دانش کلیدی این حوزه که منجر به نتایج ارزشمندی اعم از کاهش زمان و هزینه در سازمان میشود، ممکن است بهراحتی از دست برود. به همین دلیل یکی از راهکارهای اصلی در نقشه راه پیادهسازی مدیریت دانش در مجتمع مس سرچشمه، پیادهسازی تکنیک مدیریت دانش اورهال است.
مجتمع مس سرچشمه
مس از جمله فلزاتی است که در طول سالیان دراز، بسیار مورد استفاده قرار گرفته است. 85 تا 90 درصد مس مصرفی دنیا از طریق استخراج معادن مس حاصل میگردد. اشیاء مسی و آلیاژهای بهدستآمده در نقاط مختلف ایران و همچنین آثار کورههای قدیمی و ابتدایی ذوب مس حاکی از آشنایی ایرانیان قدیم با صنعت استخراج و ذوب است. اکتشافات باستانشناسی نشان میدهدکه در ایران از هزاره پنجم پیش از میلاد، استفاده از معادن رونق نسبی داشته است. اشیای مفرغی، زری و سیمی بدست آمده از هزارههای قبل، گویای پیشرفت بهرهبرداری از معادن و صنعت ذوب فلزات در ایران است. بعد از ظهور اسلام، خصوصاً در دوران سلجوقیان (قرن ششم هجریی) و صفویان (قرن یازدهم هجری)، بهرهبرداری از معادن و صنعت ذوب فلزات در ایران بسیار شکوفا بوده است.
در 12 تیر ماه 1351، شرکت سهامی معادن مس سرچشمه کرمان، تشکیل و در سال 1355 به شرکت ملی صنایع مس ایران که در برگیرنده کلیه فعالیتهای معادن مس کشور است تغییر نام داد. از وظایف این شرکت، استخراج و بهرهبرداری از معادن مس، تولید محصولات پر عیار سنگ معدن و محصولات مسی نظیر کاتد، اسلب، بیلت و مفتول هشت میلیمتری میباشد. معادن مس سرچشمه و میدوک در کرمان و معدن مس سونگون در آذریایجان شرقی از مهمترین معادن مس کشور به شمار میرود.
مجتمع مس سرچشمه از اواسط سال 1400 برنامه توسعه نظام مدیریت دانش را در دستور کار خود قرار داد. این پروژه در چهار گام عملیاتی توسط گروه مشاوره مدیریت دانش دانا طراحی شد و در سومین گام آن تدوبن نقشه دانش و تحلیل شکاف دانشی در این سازمان انجام شد.
