انتشار چهاردهمین مجله مدیریت دانش و نوآوری دانا

چهاردهمین مجله مدیریت دانش و نوآوری دانا منتشر شد

دسترسی به دانش روز، مطالعه مقالات جدید و معتبر و الگوبرداری از تجربیات سازمان‌های موفق در حوزه مدیریت دانش کمک بسیار زیادی به سازمان‌ها می‌کند تا مسیر اقدامات خود را درست طراحی کنند. ما در گروه مشاوره مدیریت دانش دانا تلاش می‌کنیم تا قدم کوچکی در این راستا برداشته و به علاقه‌مندان مدیریت دانش در کشور یاری رسانیم.

آنچه در چهاردهمین مجله مدیریت دانش و نوآوری دانا می‌خوانیم

• چند تجربه پیاده‌سازی مدیریت دانش (ساسان رستم‌نژاد)
• اهمیت تجربه کاربری در موفقیت مدیریت دانش (مهسا ذاکری‌دانا)
• جلوگیری از به گل نشستن کشتی مدیریت دانش (حامد چینی‌فروش)
• مدیریت دانش و زمینه‌سازی برای دنیایی به‌هم‌پیوسته! (شیرین هیاریان)
• کار تیمی در مدیریت دانش (زهرا صدری)
• مدیریت دانش در واحدهای فناوری اطلاعات (زهرا اسکندری)
•  آیا استراتژی‌ مدیریت دانش خود را برای سال 2022 آماده کرده‌اید؟ (محمد حقیقی‌فرد)
• نگهداشت مشتریان باتوانمندسازی کارکنان (سیروس آقایار)
• 8 دلیل که ثابت می‌کند به پایگاه دانش نیاز دارید) مهتا هادی‌زاده)
• مدیریت دانش را از یک جای خوب شروع کنید! (احمد سپهری)

مجله مدیریت دانش و نوآوری دانا

ما در گروه مشاوره مدیریت دانش دانا به دنبال ارائه راهکاری ارزش آفرین مدیریت دانش هستیم و برای تحقق این مهم، الگوبرداری از تجربیات برترین‌ سازمان‌های دنیا را چراغ راه خود قرار دادیم. همکاران ما همواره در حال جمع‌آوری و مطالعه به‌روزترین مطالب حوزه مدیریت دانش هستند تا با الگوبرداری و بومی‌سازی آن، رویکردها و راهکارهای نه‌چندان کارامد مدیریت دانشی کشور را ارتقا دهند.

دانلود مستقیم چهاردهیمن مجله مدیریت دانش و نواوری دانا

گزیده‌ای از سرمقاله

تیم‌های اجرایی مدیریت دانش در هر سازمانی به دنبال «کسب نتایج ارزشمند» از پیاده‌سازی ابزارها و تکنیک‌های مدیریت دانش هستند و برای تحقق این مهم تلاش می‌کنند. در برخی موارد عدم توجه به جایگاه فعلی و «سطح بلوغ مدیریت دانش» سازمان، تلاش‌ این تیم را با چالش‌های جدی مواجه می‌کند و یکی از مسائل پرتکرار در سازمان‌ها، انتظار محاسبه نرخ بازگشت سرمایه اقدامات مدیریت دانش است. رهبران و مدیران ارشد سازمان به‌واسطه آگاهی از مزایای پیاده‌سازی مدیریت دانش به دنبال حصول نتایج کمی در مدت‌ زمان کوتاهی هستند؛ درصورتی‌که بلوغ اقدامات مدیریت دانش در سازمان به سطح موردنیاز برای این کار نرسیده است و امکان محاسبه نظام‌مند ارزش‌ افزوده حاصل از تمامی اقدامات در این حوزه وجود ندارد.