در این مقاله مدیریت دانش اورهال و ضرورت پیاده‌سازی مدیریت دانش در تعمیرات اساسی بررسی می‌شود. یکی از مهم ترین چالش‌های شرکت‌های تولید محور، تعمیرات اساسی تجهیزات و کارخانه‌هاست که در صورت مدیریت ضعیف این فرآیند، هزینه‌های بسیار زیادی به سازمان تحمیل می‌شود. هدف از تعمیرات اساسی، حفظ و نگهداری سیستم در شرایط کارآمد می‌باشد.در جهان واقعی نمی‌توان نیاز به نگهداشت کارخانه و دارایی‌ها را از بین برد و تعمیرات اساسی یا اورهال هم یکی از رویدادهای بزرگ در مدیریت نگهداشت می‌باشد.
هر کارخانه و سازمان دارایی محوری که چند سال از عمر عملیاتی‌اش می‌گذرد، قطعاً یا به اورهال نیاز پیداکرده است و یا ائرهال را از سر گذرانده است. اورهال،فعالیت‌هایی مرتبط در قالب بخشی از فرآیندهای پیوسته است که برای مدیریت دارایی‌ها انجام می‌شود و از طریق قرارگیری در استراتژی کسب‌وکار در بلندمدت باهم گره می‌خورند.
مدیریت دانش در تعمیرات اساسی
فرایند اورهال معمولا از ۴ مرحله برنامه‌ریزی، آماده‌سازی، اجرا و اختتام تشکیل شده و طی هر یک از این مراحل دانش بسیار زیادی نیز خلق می شود. دانش فرآیند تعمیرات اساسی با دانش مورد نیاز برای بهره‌برداری و نگهداری از کارخانه در حالت عادی متفاوت است و طبیعتا ابزارها و تکنیک‌های مدیریت دانش آن نیز با هم تفاوت دارد.
مدت زمان کوتاه اورهال و استفاده از نیروهای پیمانکار پروژه‌ای از جمله مهمترین موانع پیش‌روی مدیریت دانش در تعمیرات اساسی است و متاسفانه بسیاری از سازمان‌ها به جای یافتن راهکارهای حل این موانع، منفعلانه عمل کرده و دانش تولید شده در این فرآیند را رها می‌کنند.استفاده از تکنیک های مناسب برای این کار می‌تواند ارزش آفرینی بسیاری برای سازمان داشته باشد. در مطالب بعدی نمونه موفق از مدیریت دانش اورهال در یکی از صنایع بزرگ کشور را به اشتراک می گذارم.
