مهتا هادی زاده

تکنیک های اکتساب دانش

انواع دانش و تکنیک‌های اکتساب آن

انواع دانش و تکنیک‌های اکتساب آن تعاریف بسیار زیادی برای دانش توسط اندیشمندان حوزه مدیریت دانش مطرح شده است. نوناکا و تاکوچی این تعریف را برای دانش ارائه کرده اند؛” اعتقاد و باوری که منجر به افزایش توان بالقوه‌ی پدیده‌ها برای اقدامات و تصمیمات اثربخش می‌شود”. در تعریفی دیگر پولانی دانش را  “قدرت اقدام و.

پیاده‌سازی مدیریت دانش در شرکت‌های کوچک و متوسط (SMEها)

پیاده‌سازی مدیریت دانش در شرکت‌های کوچک و متوسط (SMEها)

بهترین نمونه‌های پیاده سازی سیستم مدیریت دانش در شرکت‌های کوچک و متوسط (SMEها) این مقاله، بخشی از مجموعه مقالاتی است که به مدیریت دانش در شرکت‌های کوچک و متوسط (SME) می‌­پردازد. شرکت‌های کوچک و متوسط برای رقابت پذیری بیشتر باید استفاده کارآمدی از دانش خود داشته باشند و مدیریت دانش یکی از مهم‌ترین راهکارهایی است که.

مدیریت دانش

چهار مؤلفه کلیدی پیاده‌سازی مدیریت دانش

چهار مؤلفه کلیدی پیاده‌سازی مدیریت دانش  در بسیاری از مدل‌‌های معتبر مدیریت دانش از مؤلفه‌های کلیدی نظیر کارکنان، فرایند، فناوری اطلاعات و محتوا و استراتژی یادشده است. برای پیاده‌سازی مدیریت دانش صرف‌نظر از صنعت، اندازه و یا نیازهای دانشی سازمانتان، شما همیشه به افرادی برای رهبری، حمایت و پشتیبانی از اشتراک دانش نیاز دارید. همچنین به‌منظور.

مدیریت دانش و ایزو9001

مزایای مدیریت دانش در استاندارد ISO 9001

بررسی مزایای مدیریت دانش ISO 9001 یافته­‌های مطالعاتی،­ آینده­‌ی روشنی را برای مدیریت دانش و همچنین پذیرش استاندارد مدیریت دانش ISO 30401:2018  پیش‌بینی می‌کند. پیش از انتشار استاندارد ISO 30401:2018 مدیریت دانش(KM) در نوامبر 2018، اقدام قابل توجه دیگری در استانداردهای بین المللی در سال 2015 رخ داد و مدیریت دانش به استاندارد نظام­‌های مدیریتی.

توسعه فرهنگ یادگیری

پنج گام برای توسعه فرهنگ یادگیری در کار

پنج گام برای توسعه فرهنگ یادگیری در کار امروزه ما در نسل سوم سازمان یادگیرنده قرار داریم. جایی که در آن تکنولوژی‌های جدید که سرعت را افزایش می‌دهند، برای ما امکان جذب اطلاعات و آزمودن فرضیات را فراهم می‌کنند و از سوی دیگر نیازمند توسعه فرهنگ یادگیری‌ در بازه‌های زمانی طولانی هستیم؛ زیرا مسائل و.

استراتژی انتقال دانش ضمنی

استراتژی انتقال دانش ضمنی

استراتژی‌ انتقال دانش ضمنی آیا می توانید تمام مهارت های لازم برای یک رهبر اثربخش را توضیح دهید؟ مهارت‌های لازم برای ایجاد یک طراحی خلاقانه چیست؟ جنبه‌هایی از این مهارت‌ها وجود دارند که بیان یا انتقال آن‌ها به دیگران از طریق زبان دشوار است. به این موارد دانش ضمنی یا پنهان گفته می‌شود.دانش ضمنی دانش.

ثبت درس آموخته

روش‌های ثبت درس‌آموخته‌ها

روش‌های ثبت درس‌آموخته‌ها شاید مرور پس از اقدام از شناخته شده ترین شیوه‌ها برای حفظ درس‌آموخته‌های سازمانی باشد، اما شیوه‌های دیگری نیز وجود دارند که می‌توانند در موقعیت‌های مختلف به شما کمک کنند. به عبارت دیگر AAR احتمالاً شناخته شده ترین شیوه برای حفظ درس‌آموخته‌‌های سازمانی است، اما قطعاً تنها شیوه نیست. در اینجا مجموعه مختصری.

سرمایه‌های اجتماعی در مدیریت دانش

نقش سرمایه‌های اجتماعی در مدیریت دانش

چرا مدیریت دانش خوب بر سرمایه های اجتماعی متکی است؟  مدیران اجرایی از این حقیقت آگاه هستند که ناپیوستگی دانش تا حدی در تمامی سطوح سازمان و بخش های تولید و نگهداری محصول و خدمات وجود دارد. استمرار این  ناپیوستگی سازمان‌ها را با  خطر مهجوریت مواجه می‌سازد. برای این که شرکت بتواند همواره جایگاه رقابتی.

ارائه دانش به عنوان یک خدمت

ارائه دانش به عنوان یک خدمت

ارائه دانش به عنوان یک خدمت[1]  مدیریت دانش سازمانی مبتنی بر مفهوم درک دانش، ایجاد دانش، انتقال دانش، استفاده از دانش، جریا‌‌ن­‌های دانشی و حاکمیت دانش است. در پیاده‌سازی مدیریت دانش، تلاش می‌شود تا کارکنان سازمان از دانش موجود بهره‌مند شوند و  با به کارگیری آن برای دستیابی به اهداف و فعالیت­‌های تعریف شده تلاش.

استقرار مدیریت دانش

سه درس‌آموخته در پیاده‌سازی مدیریت دانش

سه درس‌آموخته در پیاده‌سازی مدیریت دانش بخش زیادی از گفته‌ها در مدیریت دانش، تئوری است اما آنچه اهمیت دارد تبدیل مدیریت دانش به واقعیت و عملی کردن آن است. پائول ویفن بعد از حدود 23 سال کار درزمینه مدیریت دانش در بخش‌های دفاعی، انرژی درس‌های فراوانی درباره غلبه بر چالش‌های رایج آموخته تا بتواند تغییرات.